Conbinaciones de conocimiento tácito y explícito

Diferentes combinaciones del conocimiento tácito y explícito.

Primeramente definiré los conceptos fundamentales sobre el conocimiento explícito y tácito pero tener una idea más clara de lo que desee llegar con las combinaciones del conocimiento.

Clasificación del conocimiento:

Conocimiento explícito: es expresado a través de lenguaje formales y es muy fácil la comunicación ya que este incluye especificaciones, enunciados gramaticales.

Conocimiento tácito: todo este conocimiento se genera gracias a la intervención de experiencias, creencias, nuestros principios éticos y morales y principalmente como factor principal es nuestro punto de vista. Y es una de las cosas primordiales para el progreso nuestro.

Ya que tenemos claro la clasificación del conocimiento podemos realizar una diferencia entre estos dos conceptos. El explícito puede ser fácilmente procesado por una computadora, transmitido electrónicamente o guardado en base de datos. Pero la naturaleza subjetiva e intuitiva del conocimiento tácito dificulta su procesamiento o transmisión de forma sistemática o lógica. Para que este conocimiento se transmita y disemine entre los integrantes de nuestro grupo de trabajo es necesario convertirlo en palabras o números que todos entiendan.

Diferencias entre los dos conocmientos son:

El conocimiento tácito es subjetivo, nace de la experiencia, es simultáneo y análogo.El conocimiento explícito es racional, secuencial y digital.El conocimiento humano se crea y expande a través de la interacción social de conocimiento tácito y conocimiento explícito. A esta interacción se le llama conversión de conocimiento. Se pueden postular cuatro formas de conversión de conocimiento:

-De tácito a tácito, llamada socialización
-De tácito a explícito, o exteriorización
-De explícito a explícito, o combinación
-De explícito a tácito, o interiorización.

De esta manera puedo agregar que ambos conocimientos deben estar entrelazados para tener un optimo resultado, también puedo decir que ambos parten de una experiencia externa.